Procurando fósseis de dinossauro (Pré 1A)

“Atividades que Aproximam!”

Semana do dia 05 a 09 de julho de 2021

Olá famílias e amigos do Pré 1, tudo bem com vocês? Essa semana continuaremos trabalhando com a temática dos dinossauros. O nosso projeto de pesquisa está muito legal, a turminha aqui na escola tem realizado descobertas incríveis e essa semana queremos compartilhar o que cada um pesquisou com a sua família.

 

E vocês estão gostando de aprender mais sobre os dinossauros? Nos conte como está sendo a realização das atividades aí na sua casa.

 

ATIVIDADE: Procurando fósseis de dinossauro

  

Link para acesso: A idade da Pedra- Show da Luna https://m.youtube.com/watch?v=WQetlFS7VsA

 

 

Para a realização da atividade, preparamos um material para as famílias retirarem aqui na escola.(“um fóssil de dinossauro”). Esse deverá ser escondido com antecedência, de preferência no pátio, enterrado na areia. Logo após, oriente seu filho a procurar o fóssil, podendo dar dicas de “Quente”, perto e “Frio” longe. Você poderá dar pistas para lhe auxiliar na procura. Se preferirem poderão fazer mais fósseis antes de realizar a brincadeira de procurar. Segue a receita.

 

“Falso Fóssil”

 

Ingredientes:

4 xícaras de farinha de trigo

1 xícara de sal

1 colher de óleo

1 xícara e meia de água (gelada é melhor).

Tinta marrom

 

Como fazer

Misture todos os produtos e divida a massa em pequenas porções para fazer os fósseis. Você poderá utilizar pequenos dinossauros para carimbar na massa. Também poderá fazer carimbos de outras coisas (folhas, brinquedos diversos, a mão, entre outros). Após carimbar é só levar ao forno a 200 graus por 10 mim e pronto.

Agora é só brincar de achar os fósseis escondidos. Boa diversão!!!

 

(receita disponível em: http://www.falamae.com/2013/09/pequenos-cientistas-2-faca-seu-fossil.html/)

 

Caso a família precisar de algum ingrediente, é só entrar em contato com a professora.

 

Objetivos

Escuta, Fala, Pensamento e Imaginação (EF)

(EI03EF02CB-03) Ampliar a linguagem e o vocabulário por meio da interação, desenvolvendo a imaginação, a criatividade, a compreensão, a interpretação.

 

Traços, Sons, Cores e Formas (TS)

(EI03TS02CB-04) Manipular elementos de modelagem, estimulando a percepção tátil para desenvolver a motricidade fina.

Corpo, Gesto e Movimento (CG)

(EI03CG05CB-02) Manipular objetos de diferentes tamanhos e pesos, formas e texturas, construindo brinquedos ou jogos, e utilizar materiais variados em suas construções.

 

Não se esqueçam de registrar esse momento com fotos/vídeo e nos enviar até o dia 12 de julho, através do e-mail da turma: pedacinhodoceuturmap1@gmail.com, messenger da escola ou whatsapp da professora, para que possamos acompanhar as aprendizagens dos nossos pequenos.

 

 Desde já agradecemos a participação de todos.

Profe Zana e auxiliar de ensino Carine