“Atividades
que Aproximam!”
Semana
do dia 05 a 09 de julho de 2021
Olá famílias e amigos do Pré 1, tudo bem com vocês?
Esta
semana queremos compartilhar com vocês alguns vídeos que olhamos com a turma,
no qual nossa colega Helena Sausen traz um pouco da sua vivência com cavalos na
chácara do seu avô.
Vídeo:
-Após assistirem aos vídeos faça uma conversação com a criança a respeito deles.
#Em
seguida assista ao vídeo da turma e da colega Helena falando sobre alguns alimentos
que os cavalos do avô recebem em sua alimentação. Entre eles: aveia, milho e
feno.
Atividade: BOLO DE MILHO
Querida Família! Através dessas informações descobrimos
que o cavalo tem um alimento em comum com o nosso que é o MILHO. Na semana passada fizemos com a turma um bolo de
milho bem saboroso e a proposta dessa semana para vocês será a mesma. Convide a
criança para fazer juntamente com vocês o bolo de milho, segue a receita:
|
RECEITA: BOLO DE MILHO Ingredientes: 1
lata de milho com a água 1
lata de açúcar ½
lata de óleo ½
lata de farinha de milho 2
colheres de sopa de farinha de trigo 2
colheres de coco 4
ovos Fermento MODO DE PREPARO 1-Bata todos os ingredientes no
liquidificador. 2-Coloque primeiro os líquidos. 3-Bata no liquidificador por
aproximadamente um a dois minutos. 4-Coloque a massa em uma forma untada
e enfarinhada 5-Leve ao forno preaquecido 180Cº por 45 minutos ou até que ao enfiar um palito ele saia limpo. 6-Não abra o forno antes de 20
minutos. 7-Sirva em seguida. Bom apetite! |
* É MUITO IMPORTANTE que a criança participe do preparo do bolo. Não esqueça de registrar com fotos e vídeos esse momento em família.
Objetivos:
O Eu, o
Outro e Nós (EO)
(EI03EO06RS-5) Valorizar a diversidade
cultural regional e local, através do reconhecimento de seus costumes,
alimentação e vestuário.
Corpo,
Gestos e Movimentos (CG)
(EI03CG03CB-02)
Desenvolver habilidades motoras, por meio de atividades lúdicas e
significativas, como atividades com culinária, brinquedos e brincadeiras
tradicionais.
Espaços,
Tempos, Quantidades, Relações e Transformações (ET)
(EI03ET04CB-02) Utilizar
unidades de medidas, contextualizando o conhecimento, utilizando-se de
instrumentos convencionais e não convencionais, percebendo que os números fazem
parte do cotidiano das pessoas.
Escuta,
Fala, Pensamento e Imaginação (EF)
(EI03EF01CB-01) Expressar
suas ideias, desejos, sentimentos e necessidades por meio da comunicação verbal
e não verbal, utilizando diferentes linguagens (corporal, musical, gestual,
oral, gráfica, escrita espontânea).
(EIO3EF02CB-03) Ampliar a linguagem e o
vocabulário por meio da interação, desenvolvendo a imaginação, a criatividade,
a compreensão, a interpretação.
Não se esqueçam
de registrar esse momento com fotos/vídeo e nos enviar até o dia 09/07, através
do e-mail da turma: pedacinhodoceuturmap1@gmail.com , ou
whatsapp da professora, para que possamos acompanhar as aprendizagens dos
nossos pequenos.
Desde já agradecemos a participação de todos.
Um abraço,
Profe Greice e
auxiliar de ensino Carine
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