Olá famílias e amigos do Pré 1!
Tudo bem com vocês? Esperamos que sim!
(Imagem disponível em: (79) Pinterest )
A brincadeira da Amarelinha é muito
antiga, ela é ótima para desenvolver coordenação motora ampla e fina,
equilíbrio, ritmo, orientação espacial, sequência numérica e o respeito aos
combinados para o bom andamento da brincadeira. A Amarelinha mais tradicional é aquela desenhada no
chão com giz, mas pode ser feita com outros materiais alternativos.
Seguem
três modelos de amarelinha, escolha um para brincar com seu filho em casa:
*Sugestão:
No primeiro momento você pode enumerar a amarelinha do 1 ao 5 e depois que a
criança brincar um tempo você pode elevar o grau de dificuldade da brincadeira,
amplie a amarelinha enumerando-a até o número 10.
1º
modelo: Você precisa de folhas, canetinhas ou giz de cera ou lápis de cor.
Desenhar os números nas folhas.
2º
modelo: Você vai precisar de fita crepe. Fazer o contorno da amarelinha no
chão, em seguida os números usando a fita.
3º
modelo: Você vai precisar de giz de quadro ou carvão. Riscar no chão o contorno
da amarelinha e escrever os números usando o giz ou carvão.
MODELOS:
Depois de fazer a amarelinha é só
brincar!!!
COMO
BRINCAR:
1. Cada participante precisa
de uma pedrinha ou tampinha.
2. Quem começar, joga a
pedrinha na casa marcada com o número 1 e vai pulando de casa em casa, partindo
da casa 2 até o céu.
3. Só é permitido pôr um pé
em cada casa. Quando há uma casa do lado da outra, podem pôr os dois pés no
chão.
4. Quando chegar no céu, o
jogador vira e volta pulando na mesma maneira, pegando a pedrinha.
5. A mesma pessoa começa de
novo, jogando a pedrinha na casa 2 e assim sucessivamente (jogando na
sequência).
6. Ganha quem terminar de
pular todas as casas primeiro, chegando até o céu.
Depois que a criança já
brincou bastante e compreendeu a dinâmica da brincadeira, vocês poderão
acrescentar algumas combinações:
*cuidar para não pisar na
linha (limites);
*lembrar de não pisar na
casa onde está a pedrinha;
Fonte: http://dicaspaisefilhos.com.br/diversao/brincadeiras/brincadeira-amarelinha/
Objetivo:
·
Desenvolver a consciência corporal e
habilidades motoras por meio de atividades lúdicas significativas, como as
brincadeiras tradicionais.
·
Compreender e respeitar as regras da
brincadeira.
Registre esse momento com fotos e vídeo, não
esqueça de nos enviar no e-mail da turma pedacinhodoceuturmap1@gmail.com para assim
podermos acompanhar as aprendizagens dos nossos pequenos.
Aguardamos o retorno de vocês através do nosso e-mail até o dia 24/03 (quarta-feira).
Desde já agradecemos a participação de todos!
Um abraço, Profes Zana (manhã),Greice (tarde) e auxiliar de ensino Carine.
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