Olá famílias e amigos do Pré 1! Tudo bem com vocês? Esperamos que sim!
Essa semana temos uma proposta bem divertida para vocês realizarem ai na sua casa.
Vamos aprender a brincadeira?
Bolas no balde
Para realizar essa brincadeira você vai precisar de:
1 balde (pode substituir por, cesto ou bacia)
10 Folhas de jornais, ou de revistas (pode substituir por outro tipo de folhas que tenham disponíveis)
Fita crepe
Com as folhas, faça bolas amassando-as, se preferir passe fita ao redor para que essas não abram com facilidade durante a brincadeira.
Como brincar:
Posicione o balde, em seguida, marque o chão com a fita crepe dando uma distância de onde a criança arremessará as bolas no balde.
Sempre começando com uma distância menor, para depois ir aumentando.
Disponibilize todas as bolas feitas anteriormente, a criança arremessará uma bola por vez tentando acertá-las dentro do balde. Após arremessá-las todas, é hora de verificar quantas bolas entrou no balde e quantas caíram fora do balde.
Essa brincadeira poderá ser realizada por um ou mais participantes, se for só pela criança faça os seguintes questionamento:
Quantas bolas você acertou dentro do balde?
Quantas bolas caíram fora do balde?
Tem mais bolas dentro ou fora do balde?
Se a brincadeira for realizada por mais participantes, conforme cada um for fazendo os arremessos, poderão ir registrando as quantidades de bolas que caíram dentro e fora do balde para depois ser feito as comparações.
Exemplo de registro:
Após realizarem os arremessos e os registros, utilizem a anotação, para fazerem a contagem das bolas dentro e fora do balde, sempre incentivando a criança a fazer essa contagem oral. Logo após, faça os seguintes questionamentos para a criança.
Quantas bolas você acertou dentro do balde?
Quantas bolas caíram fora do balde?
Quantas bolas a(pessoa X), acertou dentro do balde?
Quantas bolas a (pessoa X), arremessou fora do balde?
Quem acertou mais bolas dentro do balde?
Quem arremessou mais bolas fora do balde?
Obs: Façam quantas rodadas quiserem, conforme o interesse da criança. Para continuar a brincadeira poderão ir aumentando a distância para ser realizado os arremessos, em seguida questione a criança.
Foi mais fácil acertar as bolas dentro do balde quando arremessaram de perto ou de longe do balde?
Então vamos lá! Brinque bastante e aproveite para se divertir e aprender com essa brincadeira!!!
Objetivo:
Participar de jogos e brincadeiras, reconhecendo seus limites e movimentos por meio de expressões corporais em diferentes situações de aprendizagem.
Compreender e analisar, o espaço físico perto/longe estimulando a percepção de espaço.
Participar de situações em que seja estimulada a realizar o cálculo mental através de situações simples de soma. Registrando observações em tabelas, utilizando a linguagens do desenho.
Registre esse momento com fotos e vídeo, não esqueça de nos enviar no e-mail da turma pedacinhodoceuturmap1@gmail.com para assim podermos acompanhar as aprendizagens dos nossos pequenos.
Aguardamos o retorno de vocês que deverá ser enviado através do nosso e-mail até o dia 31 (quarta-feira) !
Desde já agradecemos a participação de todos.
Um abraço, Profes Greice (tarde), Zana (manhã) e auxiliar de ensino Carine.
