Oi
amigos e famílias do Pré 1!
Lembram
dos personagens da nossa história? Hoje vamos brincar de arremesso de argola na
tromba do elefante.
ATIVIDADE: ARREMESSO COM
ARGOLAS
MATERIAIS NECESSÁRIOS:
-1
pedaço de papelão ou folha A3;
-2
rolinhos de papel higiênico ou 1 rolo de papel toalha;
-canetinha;
-lápis
de escrever;
- giz
de cera;
-fita
crepe
-tesoura
e estilete
PROCEDIMENTO:
1º
passo: Utilizando a canetinha preta desenhe a cara do elefante no papelão ou na
folha
A3 e a recorte;
2º
passo: Peça para o seu (a) filho (a) pintar o elefante com giz de cera ou com
qualquer ma material que tiver em casa;
3º
passo: Desenhe a circunferência do rolo de papel onde será a tromba do elefante
e re recorte com estilete ou tesoura;
4º
passo: Cole dois rolinhos de papel higiênico juntos com a fita crepe ou utilize
apenas 1 rolo de papel toalha;
5º
passo: Faça pequenos picotes no rolo de papel conforme a foto no passo a passo;
6º
passo: Insira a “tromba” pronta no círculo que você recortou e dobre os picotes
colando-os c com fita crepe para firmar a tromba no círculo na parte de trás da
cara do elefante. Cuide pa- rar ra que a “tromba” fique um pouquinho inclinada para
cima e bem colada (firme) para dar
certo no arremesso das argolas;
7º passo: Fixe o elefante na parede ou porta
da sua casa com fita crepe, de preferência su- perfície lisa para conseguir fixar
o elefante;
8º passo: Para confecção das argolas pegue
algum objeto circular de circunferência média e o desenhe com canetinha ou
lápis de escrever no papelão (cuide para que o tamanho do círculo caiba na tromba
do elefante). Faça 6 argolas;
9º passo: Peça para o seu (a) filho (a) pintar as argolas com o giz de cera sendo 3 azuis e 3 vermelhas;
10º passo:
Vamos brincar!!! Segue abaixo o passo a passo de 3 formas de brincar e um vídeo
explicativo que as professoras fizeram;
Aqui estão algumas sugestões de como podemos brincar!! Escolha uma ou mais maneiras para jogar
e divirtam-se em família. Não esqueçam de registrar com fotos.
1ª forma-livre: Em
duplas, o 1º participante pega as 6 argolas e arremessa uma por vez. Após
terminar de arremessar todas, se
faz a contagem de quantas conseguiu acertar na tromba do elefante e
registra num papel após o
outro participante faz o mesmo processo. Em seguida façam as comparações das
quantidades:
-Quem
acertou mais argolas?
-Quem
acertou menos?
2ªforma - por cor:
Cada participante escolhe a cor das suas argolas, um ficará com as argolas
azuis e o outro com as argolas vermelhas. Um por vez arremessa as suas argolas
e registra no papel a quantidade de argolas que cada um acertou na tromba do
elefante.
Exemplo de registro:
Após
o registro façam questionamentos sobre quem acertou mais argolas e quem acertou
menos.
3ª
forma- com pontuação: Agora as argolas valerão pontos. As
argolas vermelhas valem 1 ponto (faça
uma bolinha na argola) e as argolas azuis valem 2 pontos (faça duas bolinhas na argola). Um
participante por vez arremessa as 6 argolas e registra no papel quantas argolas
de cada cor acertou e calcula os pontos, conforme segue no exemplo:
Na
nossa brincadeira do vídeo a professora Zana acertou 2 argolas azuis que valem
2 pontos e 2 argolas vermelhas que valem 1 ponto cada uma. Então ela fez 6
pontos.
Depois
que os dois participantes fizerem os arremessos e registrarem no papel seus
acertos, é hora de comparar quem fez mais pontos e quem fez menos.
VÍDEO EXPLICATIVO:
Boa diversão
família!
#OUTRA
SUGESTÃO PARA FAZER O ELEFANTE:
# Solicitamos que registrem
este momento com fotos e/ou vídeo e nos enviem até o dia
17/06, através do e-mail
da turma: pedacinhodoceucbp1@gmail.com para
que possamos acompanhar a aprendizagem dos nossos pequenos.
Desde
já agradecemos a participação de todos.
Um abraço, profes do pré 1
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