Brincando como vaga-lumes

Oi amigos e famílias do Pré 1! Como vocês estão? Esperamos que estejam bem! Estamos com saudades de todos vocês!!!

Então...na semana passada enviamos um vídeo com a história “Como surgiram os vaga-lumes” e infelizmente algumas famílias não conseguiram ouvir bem o áudio. Pedimos desculpas pela “falha técnica” e hoje estamos disponibilizando a história novamente com o volume do áudio mais alto, para aqueles que desejarem assistir com seu(a) filho(a).

Vamos para mais uma semana de novas descobertas e aprendizagens...

Então, vocês gostaram da história? Pedimos que os pais relembrem ela fazendo uma conversação breve com seu (a) filho (a).

            Vocês já viram um vaga-lume de verdade? Ele é bem interessante, pois perto de matas e florestas dão um show de luz à noite.

Papai e mamãe! Que tal conhecer um pouco sobre esse inseto e conversar com seus filhos?

Acessem o link abaixo e juntos vamos aprender com o vídeo Show da Luna “ Por que os vaga-lumes piscam?!”

https://www.youtube.com/watch?v=-L8woiiZxzg

Então agora que sabemos um pouquinho sobre os vaga-lumes, que tal confeccionarmos um brinquedo que podemos brincar no escuro?

Atividade: Confecção de lanternas com rolinho de papel higiênico

Ø  ROLINHO DE PAPEL HIGIÊNICO (também podem ser utilizados rolos de papel de cozinha ou outras embalagens opacas em forma de tubo).

Ø  MATERIAL TRANSPARENTE DE SUA ESCOLHA: plástico transparentes, celofane, entre outros.

Ø  LANTERNA DO CELULAR (também pode ser outro tipo de lanterna ou uma lâmpada)

Ø   FITA DUREX ou ELÁSTICO

Ø  TESOURA

Ø  MARCADORES/CANETINHA (de preferência permanentes)

Procedimento:

1º passo: Separe o plástico/celofane. Recorte o plástico em quadrados pequenos de forma que cubra a circunferência do rolo de papel.

2º passo: Escolha alguns personagens da história para desenhar no plástico, este desenho pode ser feito com canetinha.

3º passo: Fixe o plástico com o desenho na circunferência do rolinho, utilizando a fita durex.

4º passo: Pegue um de seus rolinhos prontos, direcione a parte do desenho para a parede e na parte aberta coloque a lanterna ligada para refletir a imagem do seu desenho na parede. E agora...é só se divertir!!

Obs.: Se não quiser esperar a noite chegar, basta fechar as cortinas e começar a brincadeira.

*Vocês podem fazer outros desenhos para brincar! Divirtam-se!

# Solicitamos que registrem este momento com fotos e nos enviem até o dia 03/06, através do e-mail da turma: pedacinhodoceucbp1@gmail.com para que possamos acompanhar a aprendizagem dos nossos pequenos.

Desde já agradecemos a participação de todos.

                         
                           Um abraço, Profes Pré 1

                                                                          

Dia de história...

Olá famílias! Tudo bem com vocês?

Temos uma pergunta: Vocês gostam de ouvir histórias?

Então!!! Preparamos uma história bem legal para vocês. Escolha um lugar tranquilo e aconchegante na sua casa para junto com seu(a) filho(a) ouvirem a história

 “Como surgiram os vaga-lumes”? narrada pela profe Zana.  

Cantem junto com a gente a música para esperar a história:

Uma história bem bonita que acaba de chegar

Hahaha,.. hohoho...

Shhhhh..... (façam sinal de silêncio)

HISTÓRIA:

Após ouvirem a história, realize uma conversação fazendo alguns questionamentos sobre os personagens que aparecem na história.

E agora, que tal confeccionar o personagem principal? 

Atividade 1: Confeccione com seu(a) filho(a) a estrela da história podendo utilizar sucatas e materiais que vocês tenham à disposição em casa. Usem e abusem da criatividade!

Após a confecção da estrela, escolham um nome para ela e nos contem como ela se chama. E que tal recontar essa história utilizando a estrelinha?! Fiquem bem a vontade para realização desse momento em família, em que todos podem participar!

#Abaixo segue uma ideia de como pode ser confeccionada a estrela:

Essa atividade desenvolve hábitos de leitura e estimula a imaginação, bem como aprimora a expressividade através das diferentes linguagens (corporal, oral, plástica).

Famílias!

 Solicitamos que façam o registro através de fotos ou vídeo do processo da confecção da estrela e o resultado final. Pedimos que se possível nos retorne esse registro até o dia 27/05, pelo e-mail da turma: pedacinhodoceucbp1@gmail.com para que possamos acompanhar as aprendizagem dos nossos pequenos. Desde já agradecemos a participação de todos.

 Atividade 2: Lembram que na semana passada pedimos que guardassem uma caixa de sapato? Agora iremos dizer o que faremos com ela...

Pedimos que ao longo do tempo que estiverem em casa, ajudem seu (a) filho (a) a decorar essa caixa usando os materiais que vocês tem, podendo ser: E.V.A, folha de oficio branca ou colorida, canetinha, tinta, cola colorida, revistas, jornal entre outros. Esta caixa será usada para guardar os materiais confeccionados pelos nossos pequenos nesse período de atividades remotas. Somente quando retornarmos de forma presencial para escola vocês deverão trazer a caixa, para que cada criança compartilhe com a turma as suas vivências e aprendizagens nesse período.

*Não esqueçam de identificá-la com o nome do (a) seu(a) filho(a).

                                                                                                       Um abraço Profes do Pré 1

OBS: PEDIMOS QUE GUARDEM ROLINHOS DE PAPEL HIGIÊNICO PARA SEREM UTILIZADOS NA ATIVIDADE DA SEMANA QUE VEM.

                                                                                 

Conhecendo a rotina de cada família

                        

                                       

Olá famílias do Pré 1! Como vocês estão?

A partir dessa semana estaremos disponibilizando atividades para serem realizadas em casa com nossos pequenos. Todas as quintas-feiras serão postadas atividades para a nossa turma na página do facebook da escola e no blogger, assim vocês poderão continuar estimulando nossas crianças e contribuindo para o seu aprendizado.  

Todos os registros serão arquivados para posteriormente utilizá-los no portfólio e outras atividades.

            Famílias! Estamos enviando o texto “A importância da rotina familiar na vida da criança”, para vocês fazerem a leitura antes de realizarem a atividade com seu (a) filho (a). 

A importância da rotina familiar na vida da criança

As rotinas favorecem o desenvolvimento infantil e melhoram a qualidade de vida da família. 

Bebês e crianças pequenas estão iniciando a compreensão de como o mundo se organiza ao seu redor. São muitas as descobertas, novas habilidades e capacidades adquiridas a todo momento, o que gera uma necessidade de algo que integre essas mudanças constantes tornando o ambiente mais organizado e previsível. Uma das melhores ferramentas para auxiliar os pais nesta tarefa é a adoção de uma rotina familiar. A rotina promove orientação espaço-tempo, o que facilita a adaptação da criança ao meio e ajuda no desenvolvimento da confiança e perseverança, qualidades imprescindíveis para aquisição de autonomia.

O ideal é que as rotinas sejam estabelecidas desde muito cedo, tornando-se algo cotidiano na vida da família, o que exige que os adultos também se adequem as rotinas estabelecidas. Estabelecer horário para acordar, tomar café, almoçar, brincar, assistir desenho, tomar banho e dormir, traz segurança para a criança pois permite uma previsibilidade dos acontecimentos, ajudando-a no desenvolvimento de sua autonomia e das funções executivas. Conhecendo as rotinas, a criança pode pensar e planejar ações para realizar durante todo o dia, ou o que fará amanhã depois que tomar café, ou ainda como convencer a mamãe de deixa-la ficar acordada por mais tempo!

            Outro benefício que as rotinas proporcionam é a diminuição do choro na hora do banho, na hora das refeições, choros na hora de dormir ou na hora de guardar os brinquedos, porque a criança se adapta a rotina e para ela será natural. Ela pode até questionar algumas vezes, o que é bem natural e saudável, mas não será tão incisiva se a rotina for coerente e os pais persistentes.

Mas vale lembrar que uma rotina adequada vem acompanhada de afeto e diálogo, itens imprescindíveis para saúde familiar. Rotinas muito duras e inflexível podem gerar a perda da afetividade e espontaneidade das relação pai e filho, tornando a criança insegura e medrosa.

Não existe um modelo pronto, cada família e cada criança tem um ritmo de adaptação e necessidades diferentes. As combinações devem se ajustar a essas necessidades e acompanhar as mudanças que vão ocorrendo ao longo do desenvolvimento. Não é uma tarefa fácil ou difícil, é uma tarefa que exige muita coerência, persistência, continuidade e afeto.

Lembrando da importância de integrar sempre a criança na construção dessa rotina para que seja algo significativo pra ela, de forma que a mesma se sinta motivada a seguir a rotina estabelecida com seus pais.

Escrito por Roselaine Viana (Texto adaptado pelas professoras Elisana e Greice)

Fonte:

https://www.paisefilhosnota10.com.br/single-post/2015/02/12/A-importância-da-rotina-familiar-na-vida-da-criança

    

        Como está a rotina de vocês em casa? A profe Greice fez um vídeo com a sua filha falando da rotina que elas organizaram em casa e juntas desenharam cada momento. 

            

                                                        

            Agora é a vez de vocês nos contarem como está a rotina aí na sua casa, converse com seu (a) filho (a) sobre os momentos que fazem parte do dia a dia da sua família, tais como: refeições, higiene, hora da brincadeira, momento em família, entre outros. Esse registro pode ser feito através de desenho em folha de ofício, A3, cartolina, fotos, vídeo, entre outros.
          Estamos ansiosos pelo retorno dessa atividade, pedimos que se possível nos enviem, até o dia 20/05 pelo e-mail da turma: pedacinhodoceucbp1@gmail.com 

Essa atividade ajuda a desenvolver a oralidade, a expressão e organização através  desenho, noção de tempo e a convivência em família que é tão importante.

Desde já agradecemos a participação de todos.

                                                                                  Um abraço profes do Pré 1


Obs:  Pedimos que providenciem uma caixa de sapato tamanho adulto, pois iremos utilizá-la na proposta da semana que vem!!